KLASA PDP F

Jakie jest najbardziej popularne danie na świecie wśród dzieci i dorosłych ? Oczywiście pizza. Warsztaty kulinarne w ramach

projektu „Laboratorium przyszłości „ z wykorzystaniem nowo zakupionego sprzętu ułatwiają nam przygotowanie wielu dań i

przekąsek. Klasa PDPF chętnie pracuje i rozwija zdolności kulinarne .

    

    

    

Opracowała Kamila Nocoń

---

---

 

KLASY ZET D i I SB

Zbliża się okres Świąt Bożego Narodzenia, czas świątecznych wypieków, ubierania choinki i innych przedświątecznych

przygotowań. I to właśnie ta przedświąteczna „gorączka” stała się doskonałą okazją do zorganizowania w „Warsztatów pieczenia

świątecznych pierników”. Klasa Zet D wspólnie z pomocą doświadczonych kucharzy  z klasy I SB dokonała świątecznego cudu.

Zajęcia prowadzone w ramach projektu „Laboratoria przyszłości".

    

    

    

    

 

Opracowała Kamila Nocoń, Katarzyna Balicka, Klaudia Starczynowska .

---

---

 

KLASA ZET D

Jak co tydzień w czwartek chłopcy z klasy Zet D skorzystali z nowo zakupionego sprzętu gospodarstwa domowego w ramach

projektu „Laboratoria przyszłości” i tym razem upiekli marchewkowe ciasto. Rozwijamy swoje zainteresowania kulinarne ,

odkrywamy nowe smaki i pasje.

              

    

    

 

Opracowała Kamila Nocoń

---

---

 

KLASA ZET A

W piątek na zajęciach z kreatywności, uczniowie klasy Zet A, mieli okazję zrobić swój własny zdrowy sok. Do swojej mikstury

wykorzystali chrupiącą i pełną witamin marchew, a także jędrne i zdrowe jabłka z ekologicznej uprawy. Wszystkie składniki

przecisnęli przez sokowirówkę i po chwili mogliśmy się delektować przepysznym, zdrowym bogatym w wiele witamin sokiem.

Zajęcia realizowane w ramach projektu "Laboratoria przyszłości ".

    

   

Opracowała Agnieszka Szatan

---

---

 

KLASA ZET D

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum

GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą

prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

Korzystamy z zakupionego sprzętu i realizujemy zadania, uczymy się gotować i delektujemy smakami . Dzisiaj mięsno-

warzywne , nadziewane pity w wykonaniu Klasy Zet D. 

    

    

    

 

Opracowała Kamila Nocoń

---

---

 

KLASA PDP F

Proste ciasto czekoladowe do kawki, gorącej czekolady. Pięć minut miksowania i chwila pieczenia, a smak palce lizać.

Ciasto czekoladowe to dobry pomysł o każdej porze i przy każdej okazji, a weekend bez ciasta to jak Wigilia bez karpia. Dzisiaj

klasa PDP F poleca bardzo prosty przepis na ciasto czekoladowe, które może zawrócić w głowie. Trzeba je tylko porządnie

zmiksować. Smacznego !!!  Zajęcia realizowane w ramach projektu Laboratoria przyszłości .

    

    

    

 

Opracowała Kamila Nocoń

---

---

 

KLASA ZET A

Nauka przez zabawę

Uczniowie klasy  Zet A, uczestniczyli w kreatywnych zajęciach w ramach laboratoriów przyszłości. Na lekcji wykorzystano

pakiety edukacyjnych klocków Lego Education Spike Essentials oraz Kod K'nex Education. Zbudowaliśmy huśtawkę napedzaną

siłą motoru, sterowanej z poziomu komutera, ponton, diabelski młyn oraz wiele innych konstrukcji. Wszyscy uczniowie podczas

zabawy byli zainteresowani konstruowaniem i testowaniem wspólnych wynalazków. 

    

    

    

 

Opracowała Iwona Poczęsny i Jagoda Leka

---

---

 

KLASA PDP F

HOT DOG MUMIA

Przedstawiamy ciekawe pomysł na przekąskę na Halloween. Z czego można przygotować halloweenową przekąskę.

Klasa PDP F dzisiaj przygotowała hot dogi mumie , ciasto drożdżowe i parówka i dobra zabawa .

Zajęcia odbyły się z wykorzystaniem sprzętu kuchennego zakupionego w ramach projektu „Laboratoria przyszłości "

    

    

    

    

 

Opracowała Kamila Nocoń

---

---

 

KLASA  III

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” w Zespole Szkół Specjalnych w klasie III odbyły się zajęcia kulinarne. Otrzymane

urządzenia, narzędzia i materiały urozmaicają pracę z uczniem oraz uczą dzieci i młodzież nowych technologii.

 

                   

             

Opracowała Anna Walencik