W dniach 25.10-29.10.2021r. grupa pięciu nauczycielek zatrudnionych w Zespole Szkół Specjalnych w Olkuszu
uczestniczyła w ramach programu Erasmus+ w tygodniowym kursie językowym. Trzy nauczycielki ( p.Marta Pasich, p.
Edyta Krzysztoforska, p. Aneta Kloc) podnosiły swoje kompetencje z języka angielskiego, natomiast p. Anna Wieczorek
oraz p. Kamila Mirek uczestniczyły w kursie dotyczacej metodologii i teorii uczenia w celu wprowadzania do swojej
pracy innowacyjnych technik nauczania.
Szkolenie obejmowało 20 godzin w ciągu 5 dni. Na początku kursu językowego dla nauczycieli doskonalących
umiejętności komunikacyjne odbył się test klasyfikacyjny. Na podstawie wyników przydzielono uczestników do
poszczególnych grup odpowiadających określonemu poziomowi językowemu. Zajęcia w szkole językowej odbywały się
od poniedziałku do piątku wyłącznie w języku angielskim. Oba szkolenia w ramach mobilności zarówno językowe, jak
i metodologiczne były tak zaplanowane, aby sprostać założeniom projektu.
Kurs językowy Standard General English umożliwił uczestnikom rozwinięcie swoich umiejętności językowych,
zwłaszcza w zakresie komunikacji. Istotnym elementem było doskonalenie słownicta, wymowy oraz gramatyki. Kurs był
doskonałą okazją na przełamywanie barier językowych, ponieważ uczestnicy pochodzili z różnych krajów. Dawało to
także możliwość na wymianę doświadczeń na różne tematy np. dotyczace funkcjonowania szkół w różnych krajach
europejskich. Rzetelnie przygotowani oraz chętni do pomocy nauczyciele jak i miła atmosfera sprzyjały nauce języka.
Kurs metodyczny Metodology English Course with elements of CLIL, w którym uczestniczyły panie anglistki
przybrał formę warsztatów praktycznych. Wspólne zabawy gramatycze, z użyciem różnorodnych metod, tworzenie
planów, przeprowadzone lekcje umożliwiły stworzenie obszernej „bazy danych”, dzieki, której łatwiej będzie można
stumulowac uczniów do nauki czytania, pisania, czy mówienia w języku angielskim.
Pobyt na Malcie, umożliwił również poznanie tamtejszej kultury, zwiedzanie zabytków oraz podziwianie
niezwykłych miejsc. Był to czas niezwykle owocny. Nowe doświadczenie, podniesione kompetencje językowe, poczucie
większej pewności siebie oraz nawiązanie znajomości, z pewnością przyczynią się do podniesienia jakości pracy
szkoły.
Opracowała: Kamila Mirek
ERASMUS PLUS, AKCJA 1 – MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA
ZAŁOŻENIA PROGRAMU I GŁÓWNE CELE PROJEKTU
PT. „Be ICT- innov@tive – cre@tive – talk@tive”
Projekty realizowane w ramach międzynarodowego programu Erasmus Plus, akcja KA1 „Mobilność kadry edukacji szkolnej” w obszarze edukacji szkolnej mają na celu poprawę jakości pracy placówki oświatowej. Dzięki różnorodnym kursom i szkoleniom zagranicznym pracownicy podnoszą swoje własne kompetencje zawodowe tym samym zwiększając atrakcyjność szkolnictwa i kształcenia. Wspierana jest także współpraca między systemami edukacyjnymi w krajach uczestniczących w programie. W ramach projektu pracownicy szkoły mają możliwość poznawania nowoczesnych i innowacyjnych metod nauczania oraz zarządzania placówką oświatową co pozwala na osiągnięcie głównego celu projektu jakim jest poprawa jakości pracy placówki w określonych przez nią obszarach wymagających zmian oraz pogłębienie współpracy międzynarodowej.
To właśnie w ramach tego programu Zespół Szkół Specjalnych w Olkuszu otrzymał grant w wysokości 21515.00 euro na realizację projektu edukacyjnego pt. „Be ICT- innov@tive – cre@tive – talk@tive”. Projekt będzie realizowany przez dwa lata.
Rozpocznie się 1.10.2019, a zakończy 30.09.2021. Weźmie w nim udział 6 nauczycieli z naszej szkoły.
Najistotniejszymi tematami projektu są:
1.Niepełnosprawni – specjalne potrzeby
2. Nauczanie i uczenie się języków obcych
3. TIK – nowe technologie – kompetencje cyfrowe
W ramach tych obszarów za główne cele stawiamy sobie:
-rozwijanie kompetencji informatycznych nauczycieli uczących różnych przedmiotów we wszystkich
jednostkach organizacyjnych wchodzących w skład Zespołu Szkół Specjalnych;
-podniesienie efektów kształcenia przez zastosowanie technologii TIK w nauczaniu,
-doskonalenie kompetencji dydaktycznych, poprzez wymianę doświadczeń z kadrą pedagogiczną z innych krajów,
-podniesienie jakości pracy nauczycieli poprzez wykorzystanie najlepszych doświadczeń
zawodowych z innych krajów europejskich,
-rozwijanie kompetencji interpersonalnych uczestników projektu,
-poszerzenie wiedzy o systemach edukacyjnych w Europie,
-zwiększenie kompetencji międzykulturowych odpowiadających na realne problemy społeczne,
-propagowanie wśród uczniów postawy tolerancji i szacunku wobec innych kultur, przełamywanie stereotypów,
-doskonalenie kompetencji w zakresie pracy z uczniami niepełnosprawnymi i o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
-rozwijanie kompetencji językowych uczestników, ze szczególnym uwzględnieniem słownictwa
specjalistycznego z zakresu TIK,
-unowocześnienie sposobu zarządzania szkołą,
-poznanie szkół partnerskich do nawiązania współpracy w ramach partnerstwa strategicznego , tj. akcji KA2,
Pierwszym krokiem i jednocześnie warunkiem do realizacji wszystkich etapów naszego projektu będzie udział jego uczestników w krajowych kursach języka angielskiego. Docelowo bowiem nasi nauczyciele wezmą udział w tygodniowych kursach językowych, metodycznych dotyczących zastosowania różnych narzędzi TIK na lekcjach i terapiach oraz metodyczno - językowe dotyczących różnych zagadnień z dziedziny metodyki nauczania języków obcych.
Ostatnim i najważniejszym etapem realizowanego projektu będzie wdrażanie zdobytej przez naszą kadrę pedagogiczną wiedzy poprzez zastosowanie narzędzi TIK tak, aby uatrakcyjnić metody nauczania, podnosząc w ten sposób jakość i efektywność kształcenia w naszej szkole.
Be ICT- innov@tive – cre@tive – talk@tive
Kurs językowy na Malcie
Od października 2019 r. Zespół Szkół Specjalnych w Olkuszu realizuje międzynarodowy program ERASMUS
PLUS. To właśnie w ramach tego programu szkoła otrzymała grant w wysokości 21 515.00 euro na realizację
projektu edukacyjnego pt. „Be ICT- innov@tive – cre@tive – talk@tive”.
W ramach tego projektu 6 nauczycieli z ZS wyjedzie na zagraniczne szkolenia językowe i metodyczne do Wielkiej Brytanii, Hiszpanii oraz na Maltę.
Pierwszym etapem realizowanego projektu był udział kilku jego uczestników w krajowych kursach językowych. Był to pierwszy krok i jednocześnie warunek do realizacji kolejnych etapów naszego projektu. Docelowo bowiem nasi nauczyciele mieli wziąć udział w tygodniowych kursach metodycznych zorganizowanych w Wielkiej Brytanii i Hiszpanii, w których uczestnictwo uwarunkowane było uzyskaniem odpowiedniego poziomu językowego. Niestety, z powodu epidemii koronawirusa zarówno w Polsce, jak i na terenie całej Europy wyjazd 5 nauczycielek do Wielkiej Brytanii, który zaplanowany był na czerwiec br. został odwołany. W ramach zaplanowanych mobilności zrealizowano jedno szkolenie językowe w AM Language na Malcie, które odbyło się w dniach 26.07.2020 – 01.08.2020.
Uczestnikiem tego szkolenia był Pan Paweł Wilk, dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych w Olkuszu.
Jednym z celów projektu jest podnoszenie umiejętności i kwalifikacji kadry w zakresie języka obcego oraz wykorzystanie zdobytych umiejętności w późniejszej pracy z uczniem. Kurs zapewnił rozwój umiejętności językowych i komunikacyjnych poprzez udział w zajęciach oraz stałą komunikację w języku angielskim podczas zajęć i współpracy w grupie międzynarodowej. Zajęcia prowadzone były przez wykwalifikowanych i doświadczonych lektorów za pomocą metod aktywizujących, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi dydaktycznych.
Program zajęć dodatkowych zorganizowany po zajęciach kursu dla jego uczestników również stanowił okazję do rozwoju kompetencji komunikacyjnych w zakresie języka angielskiego oraz poznania dziedzictwa kulturowego Malty. Uczestnicy kursy wzięli udział w wycieczkach zorganizowanych przez szkołę do Valletty, Mdiny oraz na wyspę Gozo.
Finałem pobytu było wręczenie certyfikatów uczestnictwa. Na szczęście, nie jest to jeszcze koniec naszego udziału w projekcie. Kolejna grupa nauczycieli już przygotowuje się do realizacji zaplanowanych w nowym roku szkolnym wyjazdów, a Ci, którzy wrócili, rozpoczną od września wdrażanie zdobytej przez siebie wiedzy, aby wszyscy uczniowie Zespołu Szkół mogli skorzystać z efektów tego szkolenia.